Impressionen

Lernfilme zum Thema «Strom» der 4. - 6. Klasse B

Jeder Schüler durfte sein eigenes Filmli machen. Manche dauerten 2-5 Minuten, andere auch 5-10 Minuten. Es war für alle Schüler ein tolles Erlebnis am iPad einen Film mit eigener Planung zu machen

Mit Freude, Elan und Schweiss am Sporttag

Hochmotiviert und mit viel Elan wärmten sich die Schülerinnen und Schüler der 1. bis 6. Klasse zum Beginn des Sporttages auf. Die 6.-Klässer leiteten die Jüngeren an. Die diversen Leichtathletikdisziplinen konnten bei kühlem, herbstlichem Wetter durchgeführt werden. Die Kinder wurden von ihren Klassenkameraden und von zahlreich anwesenden Eltern angefeuert. Der gut organisierte Sporttag bot den Schülerinnen und Schüler nicht nur Gelegenheit, sich sportlich und spielerisch zu messen sondern bot viele Möglichkeiten, soziale Kompetenzen des Zusammenspiels und "Zusammenlebens" zu üben.

Abenteuer auf der BMX-Bahn

Am 15. Mai und 5. Juni durften wir die BMX-Bahn in Blumenstein mieten. Jede Klasse durfte sich einen halben Morgen auf dem anspruchsvollen Parcours austoben. Die Schülerinnen und Schüler bekamen einen Einblick in ein Sportangebot, welches in nächster Nähe angeboten wird. Der Ausflug war sehr schön und wir hatten viel Spass!

Lese-Villa

Am Freitag vor den Frühlingsferien verwandelte sich das Schulhaus in eine spannende Lese-Villa. In deren Räumen konnten die verschiedensten Buch-Stile kennengelernt, versteckte Hinweise zu einem Lösungswort gesucht, aber auch gebastelt und sich bewegt werden. Im Rahmen der Leseförderung, welche ein wichtiges Thema an unserer Schule ist, sind solche Events wichtig für die Motivation, am Lesen(üben) dran zu bleiben.

Schauen Sie selbst...

Schülerinnen und Schüler von der 1. bis 6. Klasse auf der Eisbahn

Auf der Eisbahn erleben die Schulkinder pure Freude: Mit strahlenden Gesichtern gleiten sie über das glitzernde Eis, einige sicher und schnell, andere noch etwas wackelig. Gemeinsam lernen sie spielerisch, das Gleichgewicht zu halten und Runden zu ziehen, während sie sich gegenseitig anfeuern und helfen. Der Spass am Eislaufen verbindet, egal ob Erstklässler oder Fünftklässler – hier verschwimmen die Grenzen der Klassenstufen. Es wird gelacht und gerutscht. Im Mittelpunkt steht der sportliche Spass, das Ausprobieren und die Freude an der Bewegung. Die gemeinsame Aktivität stärkt das Gemeinschaftsgefühl.

Laternenumzug Kindergarten A mit Familienverein Blumenstein-Pohlern

Mit viel Freude und Eifer bastelten die Kinder im Kindergarten Laternen. Die gesammelten Herbstblätter wurden gepresst und anschliessend auf ein bemaltes Pergaminpapier geklebt.

Am Freitag, 29. November war es dann soweit. Stolz trugen die Kinder bei kaltem und trockenen Wetter zusammen mit ihren Familien Eiche-, Haselnuss-, Baumnuss- und Ahornblätter durch die Winternacht. Lieder und Verse wurden vorgetragen. Gemeinsam spazierten um die 100 Teilnehmer vom Gemeinde-Weihnachtsbaum aus durchs Dorf zur Kapelle auf dem Campingplatz. Wärmender Punch stand für alle bereit. Mitgebrachtes konnte am offenen Feuer gebrätelt werden. Bei einer fröhlichen, besinnlichen Stimmung genossen Kinder, Eltern, Angehörige und Bekannte den Austausch zum Lichterglanz.

Ein Dankeschön an den Familienverein Blumenstein-Pohlern, der diesen Anlass in diesem Rahmen ermöglicht hat.

Ein Polizeiauto steht auf dem Schulhausplatz…..

Ein Holzschnitzer, der mit seiner Motorsäge auf dem Schulareal eine Eule schnitzt……

Ein Klassenzimmer mit vielen bunten Blumengestecken geschmückt…….

Die Kinder der 1./2. Klasse B gehen mit einer weissen Binde an Arm, Hand oder Bein nach Hause….

Eine ganze Klasse wird zu BLS-Zug Spezialisten…..

Was hat das wohl zu bedeuten?

Im Zusammenhang mit dem Thema

«Arbeitswelt-Berufe: Überall wird gearbeitet»

setzte sich die 1./2. Klasse B mit den folgenden Kompetenzen aus dem Lernplan 21 auseinander:

Bedeutung der Arbeit
Arbeitswelten erkennen
Verschiedene Arbeitsorte, Tätigkeiten erkunden

Einige engagierte Eltern waren bereit, ihren Beruf den Kindern vorzustellen. Dabei durften sie auch handelnd mitwirken und die verschiedensten Tätigkeiten erleben. Interessiert hörten die Kinder zu und stellten gut überlegte Fragen.

Dieser abwechslungsreicher Erlebnisunterricht wird den Kindern in bester Erinnerung bleiben. Ein grosses Merci den mitwirkenden Eltern!

Impressionen - Fachangestellte Gesundheit

Lernort Wald

Die Schülerinnen und Schüler der beiden Kindergärten gehen regelmässig in den Wald. Der Unterricht findet draussen statt. Die Waldpädagogik ist bedeutend mehr als einfach ein Ortswechsel des Unterrichts. Durch den Lernort Wald werden zahlreiche Kompetenzen gezielt gefördert.

Es ist Winter, die Wolken bedecken den Himmel. In warmen Jacken und mit gutem Schuhwerk verlässt die Kinderschar den Kindergarten und folgt neugierig den Kindergartenlehrpersonen in Richtung Wald. Jede zweite Woche findet der Unterricht im Wald statt.

Allein schon der Fussmarsch zum Waldplatz beinhaltet wertvolle Impulse. Das soziale Verhalten unterwegs, sich darauf einlassen, dass es regnet oder zu erleben, dass in der kalten Luft der eigene Atem sichtbar wird, sind bereichernde Erfahrungen für die Kinder. Im geschützten Kindergarten wäre das nicht möglich.

Die sinnlichen Erfahrungen mit Hören, Sehen, Riechen, Schmecken und Fühlen können von den Kindern intensiv ausprobiert werden. Der Aufenthalt im Freien und das gemeinsame Spielen fördert Selbstvertrauen, Konzentration und Kooperationsfähigkeit. Der Lernort Wald beeinflusst motorische, kreative und kognitive Fähigkeiten positiv. Die sozialen Interaktionen, durch die offenen Grenzen der Natur mit bedeutend weniger Stress verbunden, stärken den Gemeinschaftssinn. Zusammen wird an einer Asthütte gebaut oder werden farbige Blätter sortiert.

Die Natur und insbesondere der Lernort Wald bieten ein reichhaltiges Lernen. Diese Handlungs- und Erlebnisorientierung führt zu mehr Naturvertrautheit und fördert so langfristig die Motivation für ein verantwortungsvolles Umwelthandeln.

Generell stärkt Naturerfahrung die kindliche Entwicklung: Selbstvertrauen, Orientierung, Achtsamkeit.